کتاب درسی دانشگاهی با سابقه دو دهه تحقیقات در ایران، بهبررسی علمی و موشکافانه منابع درسی و آموزشی مؤسسات و مراکزآموزش عالی میپردازد و به موضوعاتی همچون معرفی، ویژگیها، ابعاد، شیوه نگارش و تدوین و طراحی و همچنین روشهای نقد و ارزیابی منابع درسی دانشگاه توجه دارد که البته برحسب رشتههای دانشگاهی و خصوصاً دروس مبانی، بر اهمیت و ابعاد گوناگون آن افزوده میشود. تحقیقات پراکنده چهلساله کتابهای مبانی جامعهشناسی در ایران نشان از نقش محوری و کلیدی کتاب مبانی جامعهشناسی در فرآیند تدریس و آموزش مفاهیم جامعهشناسی داشتهاست. کتاب مبانی جامعهشناسی تألیف مایکل هیوز و کرولین کرولر که یکی از زبدهترین کتابهای درسی رشته جامعهشناسی در جامعه امریکا قلمداد میشود، به همت مهرداد هوشمند و غلامرضا رشیدی ترجمه شده و با توضیحات و ملحقات علیمحمد حاضری از طرف انتشارت سمت در تابستان سال 1395 در 569 صفحه بهچاپ رسیدهاست. دانشجویان برای درک محیط اجتماعی بهسرعت در حال تغییر و زندگی در آن باید بنیان محکمی از مفاهیم و دیدگاههای جامعهشناسی داشته باشند و کتاب حاضر اطلاعات لازم برای چنین هدفی را برای دانشجویان فراهم میکند. ویژگیهای پنجگانه معرفیشده در بخش نتیجهگیری مقاله نشان از غنای مطالب و جامعیت کتاب بوده و میتوان آن را جایگزینی مناسب و مطلوب از نظر کمّی و کیفی در حوزه مبانی جامعهشناسی در ایران معرفی و ارزیابی کرد که البته این معرفی، زمانی کامل خواهد شد که پس از چندین دوره آموزشی مورد نقد و ارزیابی کارشناسانه دقیق قرار گیرد. توضیحات مشروح، لازم و کافی محتویات مطالب آموزشی کتاب بهگونهای است که نیاز علمی، آگاهی نظری و همچنین تسلط فکری خواننده بر مباحث اساسی جامعهشناسی را فراهم میکند. کتاب معرفیشده میتواند بهعنوان اثری جدید و ارزشمند در حوزه علوم اجتماعی مورد استفاده پژوهشگران، برنامهریزان فرهنگی ـ اجتماعی و کارشناسان علوم اجتماعی در ایران قرار گیرد.
کلیدواژه: کتاب مبانی جامعهشناسی، کتاب درسی دانشگاهی، ایران.